Metodología
La evaluación de la accesibilidad cognitiva
de un entorno o espacio
supone comprobar si resulta comprensible.
También si entendemos la información
de ese entorno o espacio.
Esto nos permitirá movernos de forma más autónoma.
En Accesibilidad Cognitiva se evalúan las señales,
los itinerarios, las localizaciones
y el uso de las instalaciones
para ver si resultan comprensibles para todas las personas.
La evaluación se realiza en los espacios
pero también en los procesos que se realizan en esos espacios.
La evaluación en accesibilidad cognitiva la realizan
personas con discapacidad intelectual,
que necesitan apoyos para la comprensión del entorno.
Son personas expertas por su experiencia.
Así las mejoras que se proponen
tienen en cuenta las necesidades de las personas.
La metodología de Plena Inclusión CV
para evaluar en accesibilidad cognitiva es la siguiente:
“Nuestro principal valor es que cada espacio,
cada adaptación, cada texto de lectura fácil
está validado por personas con discapacidad intelectual.
Ellas forman parte de todo el proceso”
Algunos informes de evaluación realizados
Campañas de sensibilización en los entornos
Un entorno accesible es un entorno que todas las personas pueden comprender y utilizar.
Por eso, con nuestras campañas de sensibilización «Estoy por ti» compartimos estas recomendaciones para hacer más fáciles de entender los espacios y favorecer la autonomía de todas las personas.
